● 全新高度對待職業(yè)規(guī)劃，做好職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備；
● 走出職業(yè)認(rèn)識誤區(qū)，找準(zhǔn)人生職業(yè)錨；
● 通過職業(yè)價值需求測評，繪制個人職業(yè)發(fā)展藍(lán)圖；
● 從“企業(yè)、部門、個人“立體維度出發(fā)，輔導(dǎo)員工做好職業(yè)生涯管理；
● 學(xué)會規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，初步完成規(guī)劃模擬。

第一講：正本清源：正確認(rèn)識職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的現(xiàn)實意義
1、從學(xué)校走向職場的轉(zhuǎn)變
2、初入職場為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃？
3、企業(yè)員工與個人職業(yè)生涯規(guī)劃的區(qū)別
企業(yè)價值觀與個人價值觀
企業(yè)目標(biāo)與個人目標(biāo)
業(yè)績沙漏：人才篩選原則
4、職場精英養(yǎng)成模型解讀
二、員工在企業(yè)的成長路徑探秘
1、職業(yè)生涯規(guī)劃如何影響關(guān)鍵指標(biāo)？
職業(yè)生涯規(guī)劃是如何影響員工流失率的？
職業(yè)生涯規(guī)劃是如何影響績效水平的？
【經(jīng)典案例分析解讀】
某公司銷售人員成長路徑
制造型企業(yè)技能工成長路徑
2、職業(yè)生涯概貌：員工成長路徑圖
3、員工成長路徑圖的兩大設(shè)計角度
從績效出發(fā)
從能力素質(zhì)模型出發(fā)
4、職業(yè)生涯規(guī)劃可以立刻給企業(yè)帶來的實際效益
大大降低員工培養(yǎng)成本和難度，縮短培養(yǎng)周期
降低員工流失率，建立和諧的上下級關(guān)系
改推動為拉動，實現(xiàn)員工在企業(yè)既定方向上自動自發(fā)的成長
提高績效，獲得員工個人與企業(yè)的雙贏

第二講：正念定位：職業(yè)生涯規(guī)劃路線錨定
一、職業(yè)生涯規(guī)劃的四大原則
1、工作可發(fā)展性
2、能力被證明過
3、減少職業(yè)損耗
4、不要輕易跳槽 
二、如何找準(zhǔn)自身職業(yè)錨
【故事導(dǎo)入】巴菲特與助理的職業(yè)談話
1、何為職業(yè)錨
2、從職業(yè)到事業(yè)的轉(zhuǎn)變
3、找到職業(yè)錨的三大關(guān)鍵問題
4、精準(zhǔn)職業(yè)錨讓人生更幸福
三、設(shè)定職業(yè)終極目標(biāo)
互動研討：給自己出道職業(yè)規(guī)劃題目
1、職業(yè)方向和總體目標(biāo)
2、進(jìn)行可行性研究分析
3、 如何設(shè)定合理職業(yè)目標(biāo)
四、職業(yè)生涯發(fā)展5大方向
1、 技術(shù)型
2、管理型
3、創(chuàng)造型
4、自由獨立型
5、安全型
五、職業(yè)生涯成功的五種方向
1、進(jìn)取型
2、安全型
3、自由型
4、攀登型
5、平衡型
六、職業(yè)生涯成功的四位一體評價
【工具】職業(yè)生涯成功評價體系表
七、職業(yè)規(guī)劃的步驟
1、自我評估
2、組織與社會環(huán)境評估
3、生涯機(jī)會評估
4、職業(yè)生涯目標(biāo)的確定
5、制定行動方案
6、評估與反饋
【課前工具】V8職業(yè)價值需求識別系統(tǒng)
（請企業(yè)在課程開始前一周對參與學(xué)習(xí)的學(xué)員實施測評，老師免費提供測評系統(tǒng)平臺）
【課中工具】人生跳躍藍(lán)圖、夢想時光軸
【課后工具】員工職業(yè)發(fā)展計劃表
【案例】人生規(guī)劃目標(biāo)清單

第三講：雙管齊下：個人與企業(yè)合力管理職業(yè)生涯
一、員工自己的決心比什么都重要
1、四種錯誤的職業(yè)規(guī)劃狀態(tài)
2、能量聚集三角模型
3、處理好現(xiàn)實和夢想的沖突
【演練】把一切困難變成財富
二、分解你的生涯規(guī)劃
1、每一年的目標(biāo)要怎么實現(xiàn)？
2、每一個職業(yè)階梯要怎么實現(xiàn)？
3、年、月、日、周、天、時你應(yīng)該關(guān)注些什么？
【演練】完成你的年度目標(biāo)期待表
三、 企業(yè)如何為員工成長提供支持與保障？
1、100%確保員工能夠升級才是成長路徑圖的精髓
2、如何從實際工作中提煉績效保障元素？
3、中層管理者在員工技能的不同階段如何進(jìn)行工作安排？
4、員工職業(yè)生涯規(guī)劃的面談、溝通與修正技巧
 【資料】員工職業(yè)生涯規(guī)劃面談大綱
四、員工成長路徑圖在人才管理方面的應(yīng)用
1、人員的招聘與面試（贈送感知與偏好面試評測工具）
2、運用員工成長路徑圖：設(shè)計雙贏的員工更新/淘汰方案